باید با ابزار هنر با دشمنان فرهنگی مبارزه کرد
تاریخ انتشار: ۲۰ مهر ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۸۸۷۰۰۲۵
به گزارش خبرنگار مهر، حامد علامتی ظهر پنجشنبه در همایش «شکوه وصل» که با هدف تجلیل از هیئات و مراکز فرهنگی تبلیغی شاخص استان اصفهان برگزار شد، اظهار داشت: فلسفه وجودی جبهه فرهنگی انقلاب اسلامی، فعالان حوزه فرهنگ و فعالیتهای مذهبی و دینی حلقهها و نهادهای مردمی است.
وی ادامه داد: امروز اگر دستگاهها و نهادهای دولتی در موضوعات و مسائل مختلف حوزه فرهنگی میخواهند موفق باشند باید همکاران استراتژیک برای خود تعریف کنند تا کاری منسجم ارائه دهد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
مدیرعامل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان گفت: ضلع مهم فعالیتهای فرهنگی نهاد مردمی است که رهبر معظم انقلاب از آن نهاد میانی یاد میکنند و ما در حوزه دولت بویژه در دولت سیزدهم باید خود را از تصدی گری دور کنیم و متولی گر باشیم و امور را به گروههای مردمی بسپاریم.
علامتی با بیان اینکه کانون فرهنگی پرورش فکری کودکان و نوجوانان در دوره جدید متعلق به همه فعالان فرهنگی است، خاطرنشان کرد: این کانون در حوزه ادبی ۶۰ نوع فعالیت دارد که به طور عمده به صورت انتشارات است و از همین جا فعالان فرهنگ و هنر را به فعالیت در کانون پرورش فکری دعوت میکنم و باید هزاران کانون فرهنگی توسط خود مردم اداره شود زیرا امروز عرصه جنگ دشمن مدارس است و همه باید با ابزار هنر با آن مبارزه کنیم.
به گزارش مهر، همایش شکوه وصل با هدف تجلیل از هیئات مذهبی، مراکز فرهنگی تبلیغی شاخص و جوان با رویکرد فعالیتهای نو و خلاقانه و برگزیدگان مهرواره هوای نو باحضور مسئولان کشوری و استانی و همچنین ۲۰۰ نفر از برگزیدگان هیأتهای مذهبی و مرکز فرهنگی شاخص استان برگزار شد.
کد خبر 5909123منبع: مهر
کلیدواژه: حامد علامتی سازمان تبلیغات اسلامی کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان اصفهان جنگ نرم بوشهر فلسطین طوفان الاقصی اردبیل کرمانشاه تبریز ایلام سنندج همدان اصفهان کرمان مقاومت فلسطین زلزله عکس استانها
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.mehrnews.com دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «مهر» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۸۸۷۰۰۲۵ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
معاون پرورشی وزارت آموزش و پرورش: مربیهای پرورشی ابزار مناسب برای تحقق اهداف تربیتی را ندارند
حجتالاسلام پورثانی با اشاره به اینکه طی سالهای قبل مربی پرورشی مدرسه به عنوان یک کارمند درجه ۲ نگاه میشد گفت: لزوماً هم مربی پرورشی کلاسی نداشته بود. همان طور که میبینیم امروز هم نیمی از مدارس کشور مربی پرورشی ندارند.
معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش گفت: ما فقط در پایه هفتم و هشتم یک درس تفکر و سبک زندگی داریم، در پایههای دیگر درس خاصی در امور تربیتی نداریم؛ مربیهای پرورشی هم ابزار مناسب برای اهداف خود را ندارند.
در فضا، محتوا و نیروی انسانی کمبود داریم
وی با بیان اینکه فضا، محتوا و نیروی انسانی سه ضلع کار تربیتی است گفت: در هر سه ضلع ما دچار کمبود و مشکل هستیم. کار تربیتی تنها به وسیله آموزش و پرورش قابل جمع نیست؛ وظایف آموزش و پرورش هم با دیگر دستگاهها قابل مقایسه نیست. رهبری هم برای مسئله تاکید کردند.
حجتالاسلام پورثانی گفت: ما باید عرصه را برای همه دغدغهمندان عرصه تربیتی فراهم کنیم. یکی از موانعی که نمیتوانستیم بعد از ظهر مدارس و پنج شنبهها را در اختیار امور تربیتی قرار دهیم خوشبختانه با برنامه هفتم توسعه عملیاتی کردیم.
وی با اشاره به اینکه درب آموزش و پرورش به روی همه دغدغهمندان عرصه فرهنگی و تربیتی باز است؛ گفت: ۵۰ هزار گروه جهاد تبیین در سراسر کشور بزرگترین عملیات جهاد تبیین را راه اندازی کردند. اعتقاد ما و شعار دولت هم همین است که اگر میخواهیم در آموزش و پرورش اتفاقی بیفتد چارهای جز ورود با ضابطه گروههای جهادی ندارد.
معاون وزیر آموزش و پرورش گفت: شاخص اصلی ما رسیدن به حیات طیبه منطبق با سند تحول بنیادین آموزش و پرورش است. البته برخی معتقد بودند وزارت آموزش و پرورش باید به نام وزارت تربیت رسمی جمهوری اسلامی تغییر یابد؛ سند تحول هم بر مبنای تربیت است و حتی پیوست برنامه درسی آن را هم دیده است. طرح اتقان را هم با هدف تقویت روحانیت در مدارس راه اندازی کردیم.
معلوم نیست دانش آموز اوقات فراغتش را چگونه طی میکند
وی در خصوص باز بودن درب مدارس به روی دانش آموزان در روزهای پایانی هفته گفت: ما سند جامع اوقات فراغت دانش آموزان را نوشتهایم. تمام اوقاتی که دانش آموز در اختیار مدرسه نیست و معلوم هم نیست دانش آموز اوقات فراغتش را چگونه طی میکند. آموزش و پرورش به عنوان متولی اصلی تربیت، باید برای تمامی اوقات دانش آموز برنامه داشته باشد.
لزوم فعال شدن ۳۵۰ مدرسه توسط مساجد
حجتالاسلام پورثانی با بیان اینکه ۳۵۰ مدرسه توسط مساجد باید فعال شوند گفت: ما آماده میزبانی همه گروههای مردمی را که در چهارچوب انقلاب فعالیت کنند؛ در تابستان داریم. در ۷۲۵ منطقه آموزش و پرورش یک دبیرخانه اوقات فراغت داریم؛ هر فردی که دغدغهمند امور تربیتی است و برای این موضوع برنامه دارد میتواند به دبیرخانه مراجعه کند. ما این آمادگی این مسئله را داریم و معتقدیم که درِ مدارس را هم به روی گروههای مردمی باز میکنیم.
منبع: خبرگزاری مهر